从“两个文明”维度把握中国式现代化******
作者 ：王锁明（南京大学马克思主义学院教授）
党 的二十大报告指出，中国式现代化 是人口规模巨大 的现代化， 是全体人民共同富裕 的现代化 ，是物质文明和精神文明相协调的现代化， 是人与自然和谐共生的现代化 ，是走和平发展道路 的现代化。这一重要论断包含和体现了我们党不断探索现代化 的方法论和实践论 。深刻把握中国式现代化 的丰富内涵和实践要求 ，“两个文明”维度不可或缺。
中国式现代化首先体现在物质文明 的快速增长上。近代中国史一再告诉我们 ，一个国家经济落后 、积贫积弱，必然备受欺凌，也难以独立自强 。发展中国家与发达国家 的差距，最根本 的就在于物质经济上 的落后或不发达 。经济实力 是一个国家综合国力竞争 的基础和核心 。新中国成立后 ，在“一穷二白”的基础上 ，我们党领导全国人民完成了社会主义改造，建立了比较完整的工业体系和国民经济体系 。改革开放40多年来，我们党领导人民成功开辟了一条中国式现代化道路，社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就，并经受住了国内外各种复杂严峻挑战 的考验，所有这些都离不开强大的经济支撑 。发展是硬道理 ， 是解决我国一切问题 的基础和关键 。改革开放以来 ，我们牢牢坚持以经济建设为中心 ，不断推动经济持续增长 ，从而使得综合国力显著提升，人民生活水平明显改善 ，中国特色社会主义事业取得历史性成就、实现历史性跨越 。进入新时代 ，面对百年变局和世纪疫情相互叠加的复杂局面，面对世所罕见 、史所罕见的风险挑战 ，更加需要我们谋划发展 、实现发展、推进发展，从而为推动社会 的全面进步打下坚强后盾 ，也为在危机中育先机 、于变局中开新局厚植深厚底气 。
中国式现代化还体现在精神文明的繁荣进步上。精神力量是一个国家和民族最为深沉厚重的力量 。精神文明 是中国特色社会主义 的重要特征和重要目标。将精神文明建设推向更高水平，也始终 是中国式现代化的重要目标指向。没有社会主义文化繁荣发展，就没有社会主义现代化 。随着中国特色社会主义进入新时代 ，我国社会主要矛盾发生转变 ，人民生活水平不断提高 ，也带来人民对文化生活 的需求越来越突出。为适应这一趋势，“十四五”规划提出要推动“社会主义核心价值观深入人心 ，人民思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质明显提高 ，公共文化服务体系和文化产业体系更加健全，人民精神文化生活日益丰富 ，中华文化影响力进一步提升 ，中华民族凝聚力进一步增强。”踏上新征程，面对前进道路上可以预见和难以预见 的风险挑战，我们比以往任何时候都更加需要思想的引领 、文化的滋养、精神 的支撑 ，所以必须抓实抓好精神文明建设，提供高质量文化供给，不断满足人民更高精神文化需求 ，促进提升国民素质和社会文明程度，不断为现代化建设增强凝聚力和向心力。
中国式现代化更体现在“两个文明”的协调发展上 。当前 ，面对国内外环境发生深刻变化 ，我们要加深对中国之路、中国之治、中国之理 的理解 ，增强实现“两个文明”协调发展的行动自觉，努力让“方方面面都要强起来” 。
把握辩证关系。习近平总书记指出，要“以辩证的 、全面 的、平衡的观点正确处理物质文明和精神文明 的关系” 。一方面，大力发展物质文明，为精神文明建设提供物质条件和实践经验；另一方面，努力加强精神文明 ，为物质文明建设提供精神动力、智力支持和思想保证 。实现中华民族伟大复兴的中国梦 ，“ 是物质文明和精神文明比翼双飞 的发展过程” 。在实际工作中，我们要从物质文明建设与精神文明建设 的关系和相互作用出发，充分认识物质文明与精神文明均衡发展 的重要性 ，并采取切实措施 ，坚定不移地推动物质文明与精神文明协调发展 。
汲取历史经验。新中国成立70多年来特别 是改革开放40多年来，我们党领导人民成功开辟了一条中国式现代化道路 ，不仅创造了经济快速发展和社会长期稳定 的世界奇迹 ，也创造了精神文明繁荣进步的丰硕成果。应该说 ，这与我们党在改革开放之初就创造性提出“两手抓、两手都要硬” 的战略方针是分不开的 。实现物质文明和精神文明协调发展是我们党不懈奋斗 的目标。在当今复杂严峻的国内外形势下，为顺利完成社会主义现代化建设 的目标任务 ，我们可以从过去现代化建设实践经验中获得启示，深化对“两个文明”协调发展重要性和迫切性 的认识 ，努力推动物质文明和精神文明相辅相成 、整体跃升 。
满足多样需求 。推动“两个文明”协调发展，是实现中华民族伟大复兴中国梦 的重要前提，也 是实现人民对美好生活向往的必然需要。进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长 的美好生活需要和不平衡不充分 的发展之间的矛盾 。中国式现代化坚持以人民为中心，注重物 的不断丰富和人的全面发展相统一 ，这就决定了中国式现代化必须不断满足人民日益增长 的美好生活需要。人民对美好生活的向往是全方位 、多层次 的，客观上就要求“两个文明”协调发展 。通过抓好经济建设 ，满足人民日益增长的物质需求；又通过抓好文化建设，满足人民日益增长 的精神需求 。总之 ，在全面建设社会主义现代化国家新征程上 ，我们必须坚持实现经济社会发展和人的全面发展相结合，推动物质文明和精神文明协调发展，努力实现人民物质生活和文化生活同步改善。
坚持统筹规划。在我国社会主义现代化建设中，实现物质文明和精神文明协调发展 ，必须落实好党中央关于“两个文明”协调发展的一系列方针政策 ，从中明确如何实现“两个文明”协调发展 的实践要求，将之贯穿我国改革开放和现代化建设全过程、渗透社会生活各方面 。开启新征程，在为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗 的每个阶段、每个环节上 ，我们都要把握各项工作 的关联性和耦合性 ，做好促进经济发展和精神文明创建工作 的统筹规划 、协同治理 、久久为功；从落实“一岗双责”抓起，层层压实责任，建立健全促进“两个文明”均衡发展 的理念及体制机制 ，加强“两个文明”协调发展 的制度化建设，常态化推动“两个文明”均衡发展 、相互促进 ，避免“一手硬一手软” 的现象；立足新发展阶段 ，更要坚持新发展理念，推动在高质量基础上发展，不断将“两个文明”建设推向更高水平，实现国家硬实力与软实力齐头并进 、共同发展 。
2022年“十大语文差错”公布 都有哪些字词 ？******
中新网北京1月11日电(记者 上官云)11日，《咬文嚼字》编辑部公布了2022年十大语文差错，其中包括“踔厉奋发”的“踔”误读为zhuō 、“连花清瘟”误为“莲花清瘟” 、“终止”误为“中止”等等。
快来看看，这些字词你都了解吗？
图片来源：《咬文嚼字》编辑部供图一、“踔厉奋发”的“踔”误读为zhuō
2022年 ，“踔厉奋发”频频出现于文件报告 、新闻媒体 、宣传横幅中 。“踔厉奋发” 的“踔”常被误读为“zhuō” ，正确的读法是chuō 。“踔”是个多音多义字：读chuō，有跳跃 、疾行等义 ，引申指超越 、远胜 的样子 ；读zhuō，有卓然特立之义 。“厉”指振奋；“踔厉”形容精神奋发有为 。“踔厉奋发”还常被误写为“戳力奋发” 。“戳”指用力刺 ，引申有刺激、指责等义；“戳力”讲不通。
二 、“天和核心舱”误为“天河核心舱”
2022年7月和11月 ，问天实验舱和梦天实验舱先后完成与天和核心舱 的交会对接 ，形成“T”字基本构型 ，天宫空间站建设迈出了关键一步。媒体报道相关新闻时 ，常把“天和核心舱”误为“天河核心舱” 。
中国载人航天工程办公室曾举办空间站征名活动 ，核心舱最终被命名为“天和” 。“天和”本指自然和顺之理、天地之和气 ，包蕴天地自然与人类和谐统一之意 ，充分彰显中国和平利用太空造福全人类的理念。“天河”则指银河。
三 、“连花清瘟”误为“莲花清瘟”
在说到防疫药品时，“连花清瘟”常被提及，但往往有人把它误为“莲花清瘟”。其中“连花”二字分别指该药品成分中的连翘和金银花 ，二者均有清热解毒的功能 ，以此为主要原料制成 的药物颗粒 ，可清瘟解毒、宣肺泄热，对流感病毒等起抑制作用 。“连花清瘟”的成分里不含“莲” 。
四、数量减少误用“倍”
新冠病毒不断迭代 ，研究人员发现 ，如今奥密克戎毒株的传染性明显增强 ，而致病性显著下降。媒体报道相关新闻时，常出现这样 的表达 ：奥密克戎致病力比原始毒株下降四十倍 。“下降四十倍” 的说法明显不妥 。
“倍”作量词时用在数词后，表示增加的 是跟原数相同的数 ；某数 的几倍就 是某数乘以几 ，如二的三倍是六 。量词“倍”一般用于数目的增加 ，而不用于数目 的减少 。如果硬要用于数目的减少 ，减少一倍数值便成为零 ，如何“下降四十倍” ？规范 的说法应为 ：下降到四十分之一。
五、“天然气”误为“天燃气”
俄乌冲突爆发后 ，俄罗斯面临西方国家 的严厉制裁 ，国际能源市场动荡 ，天然气价格暴涨。相关报道中 ，“天然气”常被误为“天燃气” 。天然气通常指产生于油田 、煤田和沼泽地带 的天然气体 ，主要成分是甲烷等 。
而“天燃气”只能理解成自然燃烧 的气体，世界能源体系中不存在这种气体 。汉语中有“燃气”一词，指的 是用作燃料的气体 ，天然气便属燃气 。“天然气” 是“燃气”，但不是“天燃气”。
六 、“不负众望”误为“不孚众望”
2022年12月18日 ，卡塔尔世界杯决赛 ，阿根廷队击败法国队夺得冠军，梅西不负众望 ，率领阿根廷队捧起大力神杯 。有媒体在报道相关新闻时 ，把“不负众望”误为了“不孚众望”。
“负”指辜负，“不负众望”即没有辜负众人的希望 、期待 。“孚”读fú ，指令人信服，如“深孚众望”便指使大众非常信服 ，享有很高的威望 。“不孚”指不能使人信服，“不孚众望”只能理解成不能使大众信服 、辜负了大家的期望 。这显然和赞扬梅西 的本意大相径庭 。
七、“英国女王”误为“英国女皇”
伦敦时间2022年9月8日，英国白金汉宫证实英国女王伊丽莎白二世当天去世 ，终年96岁 。相关报道中，不少媒体把“英国女王”误成了“英国女皇”。
英国 的全称为大不列颠及北爱尔兰联合王国，实行君主立宪制，其国家元首称“国王”。伊丽莎白二世为英国国王乔治六世 的长女 ，1952年2月6日即位，1953年6月2日加冕 ， 是英国在位时间最长 的国王，世称“女王”。“女皇”则指女性皇帝，英国没有皇帝 ，自然也没有“女皇”。
八 、“终止”误为“中止”
2022年11月3日，第77届联合国大会再次以185票赞成，2票反对 ，2票弃权 的压倒性多数通过决议，要求美国终止对古巴 的经济 、商业和金融封锁。
在相关报道中，有媒体将“终止”误为了“中止”。“终止”表示结束 、完全停止，而“中止”表示事情没有完成而中途停止 。“中止”还有继续 的可能 。联合国要求美国“终止”对古巴 的封锁，是希望美国“结束”其行为 ，而非让其行为“中途停止”。
九、“霰弹枪”误为“散弹枪”
2022年7月8日 ，日本前首相安倍晋三在奈良市进行演讲时胸部中枪身亡。有多家日本媒体援引警方的消息称 ，安倍晋三被人用霰弹枪击中。
在相关中文报道中，有媒体把“霰弹枪”误为了“散弹枪”。“霰”指白色不透明 的小冰粒 ，常为球形或圆锥形 。
“霰弹枪”简称“霰枪”， 是一种能将许多弹丸(或小箭)成束射向目标的后装滑膛枪 ，能进行不需精确瞄准 的喷撒式射击。“霰”过去曾读sǎn，后统读xiàn 。“霰弹枪”不能写成“散弹枪” 。
十、“莘莘学子” 的“莘莘”误读为xīnxīn
“莘莘”应读shēnshēn，形容众多；“莘莘学子”指众多学生。“莘”另读xīn，为药草名 ，即细辛，也作地名 ，如莘庄(属上海)。“莘莘学子” 的“莘莘” ，常被人误读为xīnxīn。
2022年夏，某著名高校一块写着“悻悻学子，前程似锦”的宣传板引起社会关注 。“悻悻学子”显系“莘莘学子”之误。此处“莘莘”被误为“悻悻”，当是弄错了“莘莘” 的读音 ，进而写了别字。
“悻”读xìnɡ ，“悻悻”形容恼怒怨恨 、愤懑不平；“悻悻学子”不可能是宣传板想要表达的意思 。此外，“莘莘学子”本 是众多学子组成 的群体，类似“这位莘莘学子”“两名莘莘学子”“众多莘莘学子”等说法 ，都 是错误 的 。(完)
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