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浙江实施高校教师职称分类分层评价******

  浙江实施高校教师职称分类分层评价

  按教学 、科研、社会服务三维度分类细化

  本报讯(记者蒋亦丰)日前,浙江省出台深化高校教师职称评价改革 的指导意见,提出将教师岗位设置为教学为主型、教学科研并重型、科研为主型 、社会服务型等类型 ,并制定相匹配 的评审标准和业绩要求。

  浙江明确,对教学为主型岗位 的教师,着重评价其在教育教学、教学改革与研究等方面 的能力与绩效 ;对教学科研并重型岗位的教师 ,综合评价其在教育教学、教学改革与研究 、科学研究方面 的能力与贡献;对科研为主型岗位的教师 ,着重评价创新价值、能力与贡献;对社会服务型岗位 的教师 ,着重评价技术成果转化、技术服务 、技术推广方面取得的经济效益和社会效益。职业院校专业课教师申报高级职称应先通过“双师型”教师认定 。

  高校要探索建立定量和定性相结合 的评价体系 ,按照教学 、科研、社会服务3个维度 ,分类细化评价标准和权重 。评价机制上,实行同行专家评议机制,健全完善外部专家评审制度,探索引入第三方机构进行独立评价 。加强代表性成果 的鉴定和评议机制建设 ,技术创新成果等可作为代表性成果。

  浙江提出,将创新建立职称“直通车”机制 ,参评对象包括取得重大基础研究和前沿技术突破、解决重大工程技术难题、在经济社会事业发展中作出重大贡献 的教师 ;在世界 、全国范围的竞赛、比赛 、评奖中取得具有广泛影响的高水平业绩成果 的教师 ;招聘引进的高层次人才和急需紧缺人才等 。

  《中国教育报》2023年01月10日第1版

在“最微妙” 的G20峰会上 ,习近平为何再提这句印尼谚语?******

  (近观中国)在“最微妙” 的G20峰会上,习近平为何再提这句印尼谚语 ?

  中新社北京11月16日电 题:在“最微妙”的G20峰会上,习近平为何再提这句印尼谚语?

  作者 黄钰钦 谢雁冰 梁晓辉

  “正如印尼谚语所说,甘蔗同穴生 ,香茅成丛长 。分裂对抗不符合任何一方利益 ,团结共生才是正确选择 。”为应对当前 的全球性挑战 ,中国国家主席习近平在印尼巴厘岛 ,面向世界主要大国领导人如此呼吁 。

当地时间11月15日,二十国集团领导人第十七次峰会在印度尼西亚巴厘岛举行。国家主席习近平出席并发表题为《共迎时代挑战 共建美好未来》 的重要讲话 。这 是习近平步入会场 。 新华社记者 鞠鹏 摄当地时间11月15日 ,二十国集团领导人第十七次峰会在印度尼西亚巴厘岛举行 。国家主席习近平出席并发表题为《共迎时代挑战 共建美好未来》的重要讲话 。这是习近平步入会场 。 新华社记者 鞠鹏 摄

  当地时间15日至16日 ,二十国集团(G20)领导人第十七次峰会在印度尼西亚巴厘岛举行 。在这个东南亚热带海岛,世界和地区大国的领导人面对面围坐一张会议桌前,共商全球性挑战的应对之道 。

  当前,新冠肺炎疫情延宕 ,世界经济复苏乏力 ,地缘政治局势紧张,粮食和能源等多重危机叠加 。以至于在G20巴厘岛峰会开始前,英国广播公司(BBC)预测称 :“这个隶属印度尼西亚的岛屿将举办可能 是二十国集团历次以来,最微妙和最紧张的一次峰会。”

  在这种背景下,习近平在峰会第一阶段上的讲话主题是“共迎时代挑战 共建美好未来” ,其中呼吁各方团结、共展责任担当之意尽显 。讲话中 的这句印尼谚语,也成为习近平在G20巴厘岛峰会表达中方倡议 的缩影 。在外界看来 ,面对经济总量约占全球85%的G20成员 ,“甘蔗同穴生 ,香茅成丛长”,正 是在呼吁“团结” 。

  习近平既阐明团结的意义 ,也指明分裂 的后果。他直言,“团结就是力量 ,分裂没有出路”。在世界面临重大挑战的时刻,中方明确表达,构筑“小院高墙”也好,搞封闭排他的“小圈子”也罢 ,都是早已过时 的冷战思维,只会割裂世界 ,阻碍全球发展和人类进步 。

当地时间11月15日 ,二十国集团领导人第十七次峰会在印度尼西亚巴厘岛举行。国家主席习近平出席并发表题为《共迎时代挑战 共建美好未来》 的重要讲话 。 新华社记者 鞠鹏 摄当地时间11月15日 ,二十国集团领导人第十七次峰会在印度尼西亚巴厘岛举行 。国家主席习近平出席并发表题为《共迎时代挑战 共建美好未来》的重要讲话。 新华社记者 鞠鹏 摄

  “无论是世界经济脆弱性突出 ,还是地缘政治局势紧张 ,和平赤字、发展赤字、治理赤字的背后核心问题 是国际社会没有进行有效的团结合作 。”中国外交学院副院长高飞指出 ,中方在G20巴厘岛峰会场合借当地谚语高调呼吁团结 ,正 是直指当前问题 的根本 ,强调全球主要经济体应同舟共济应对挑战。

  其实,“甘蔗同穴生 ,香茅成丛长”这一谚语,并不是习近平第一次在国际场合引用。在今年4月 的博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上,习近平同样藉此强调,要积极推动亚洲合作 ,指出“共赢合作 是亚洲发展 的必由之路”。

  一则谚语,两处场合,寓意相通 。

  由此也可更清晰地看出,中方强调加强团结 的目 的之一正是促进合作 。这一立场也符合国际社会期待 ,正如印尼《雅加达邮报》在会前向与会各国领导人发出的呼吁 :“来巴厘岛请不要只是奔着吵架” 。

  合作 ,理应成为G20的共识 。在巴厘岛峰会上 ,习近平所提 的中方倡议既着眼粮食、能源安全这一全球发展领域最紧迫的挑战 ,强调“二十国集团应该把这件事放在心上” ,也聚焦长远 的合作目标 ,提出要推动更加包容 、更加普惠 、更有韧性的全球发展。

  “中方强调的合作领域既瞄准当前合作 的堵点 ,也划出国际合作 的重点 。”中国社科院亚太与全球战略研究院亚太安全与外交研究室主任张洁表示 ,粮食安全和能源安全被提上主要议程 是要解决最迫在眉睫的难点 ,而包容、普惠 、韧性 的发展要求是因应世界经济面临衰退风险提出的治本策略 。

  事实上 ,G20这一机制正是全球主要经济体通过加强合作而形成 的一种“危机解决机制”。2008年金融海啸席卷全球 ,G20于当年11月召开第一次领导人峰会,意图通过团结合作 、共同协调把正在滑向悬崖 的世界经济拉回到稳定和复苏轨道 。

这是11月12日在印度尼西亚巴厘岛拍摄的峰会主会场外 的峰会标识 。二十国集团领导人第十七次峰会即将在印度尼西亚巴厘岛举行。新华社记者 王益亮 摄 图片来源:新华网这是11月12日在印度尼西亚巴厘岛拍摄的峰会主会场外的峰会标识。二十国集团领导人第十七次峰会即将在印度尼西亚巴厘岛举行 。新华社记者 王益亮 摄 图片来源:新华网

  当前,百年变局与世纪疫情交织叠加 ,世界经济再次来到十字路口 。国际货币基金组织(IMF)近期预测 ,超过三分之一的全球经济体将在2022年或2023年出现萎缩。世界期待G20再次展现“危机应对” 的合作力、行动力 。

  因此 ,有评论指出 ,习近平引用这句印尼谚语背后 ,同样也有一层回溯G20初心之意 。正如他在发言中所言,“我历来主张 ,二十国集团要坚守团结合作初心,传承同舟共济精神,坚持协商一致原则”。

  “G20 的初心和使命就是要通过团结合作解决全球性问题。”高飞分析称,在全球经济复苏乏力的当下 ,中方表明了G20要坚守团结合作初心 ,是意在强调国际社会特别 是大国能真正回归和平与发展 的主题,回归理性求同存异 ,最大限度发挥团结合作的作用,以实现“共同复苏 、强劲复苏”的目标。

  “共同复苏、强劲复苏” ,正 是此次峰会的主题 。这几天 ,这一主题标语在巴厘岛随处可见,与岛上随处可见 的甘蔗和香茅元素一样 ,峰会时刻 的这一热带岛屿,正以自己的方式带给世人启迪。(完)

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