【新时代新征程新伟业】探访江西南昌留创园红谷滩园区 ：留学人员回国创业 海外高层次人才聚集******
中新网南昌12月18日电 (刘玉洁)“公司入驻园区两年 ，这里氛围很棒，大家都 是从国外留学回来的朋友，有相似 的经历和许多共同话题 ，一起交流时非常通畅 。”在江西南昌留学人员创业园红谷滩园区 ，从英国留学归来创业 的梅好说道。
作为江西红谷滩区“侨梦苑”重点园区之一，位于南昌市慧谷产业园内 的江西南昌留学人员创业园红谷滩园区，一期项目2000平方米 ，二期项目新增3000平方米 ，共计5000平方米 。
近日，中新网记者走进江西南昌留创园红谷滩园区 ，园区内环境整洁、栋栋大楼外观新潮，随处可见“回归凝聚力量 创业成就梦想”“奋斗创造历史 实干成就未来”“大胆 的尝试 往往能成功”等创业标语 。
作为在江西南昌留创园红谷滩园区逐梦 的创业者之一 ，梅好在园区合伙创办了南昌拾得商业管理中心 ，“园区聚集形成了产业集群 ，我们作为群内成员 ，与其他兄弟公司在业务方面经常会有合作 ，互惠互利” 。
南昌市红谷滩区委统战部副部长 、红谷滩区政府侨办主任周则河介绍 ，江西南昌留创园红谷滩园区入驻企业业务范围涉及流量经济 、数字经济 、文化创意 、生态环保 、生物科技、健康服务、VR/AR科技等多个领域 。2019年至2022年第三季度，留创园企业营收8700余万元。
图为江西省南昌市红谷滩区慧谷产业园 。 刘玉洁 摄“我在澳大利亚留学12年，毕业后我认为在中国会有更多的机会 、更好 的发展 ，便决定回国。”南昌优斯温科技有限公司总经理廖黄芃说，其在2020年了解到江西南昌留创园红谷滩园区对中小企业有很多优惠政策，所以就申请入驻开始创业 。
“我们公司主要做软件研发 、信息化集成 ，目前技术团队有23人 。”廖黄芃称，入驻江西南昌留创园红谷滩园区后 ，可享受三年免费场地使用 ，“我还申请了30万元的留学生创业免息贷款 ，这些都给创业中 的我带来很大帮助 。”
记者了解到 ，入驻江西南昌留创园红谷滩园区 的企业 ，按申请人取得 的学历享受三年内免收房屋租金和物业管理费。其中 ，博士学位不超过200平方米 ，硕士学位不超过150平方米 ，硕士学位以下不超过100平方米 ，园区内配备的大、中 、小三个不同规格的会议室供企业免费使用。
周则河还说，江西南昌留创园红谷滩园区为入园留学创业人员提供法务、财务 、人力资源 、广告、工商注册 、员工培训等“一条龙”服务。留创园将大力帮助入园企业招揽高端人才，打造留学人员回国创业和海外高层次人才聚集的重要基地 。
2022年11月，江西南昌留创园红谷滩园区成功获得了第八批“中国侨联新侨创新创业示范基地”荣誉称号 。截至目前 ，江西南昌留创园红谷滩园区累计孵化企业63家 ，累计入驻归国博士9人、硕士49人、本科5人，直接创业人数1298人 ，间接带动就业人数2800余人。(完)
数据新闻多元 ，应探索更多交互体验******
陈积银 （陈积银简介 ，西安交通大学新闻与新媒体学院教授 ，博士生导师 。中国数据新闻大赛创始人，西安交通大学青年拔尖人才（A类），中组部国家万人计划青年拔尖人才，陕西省智媒研究基地主任，福建省闽江学者特聘教授 。曾获第六届全国广播影视“十佳百优”理论人才称号 。主持中宣部 、中组部 、教育部等部委项目多项 ，在CSSCI期刊等发表论文40余篇 。） 随着我国前沿科技 的迭代更新，媒体融合不断向纵深发展 ，数据新闻应运而生 。新闻生产方式的创新发展也反映出大众信息需求 的变化 。全媒体环境下 ，加强媒体融合视角下数据新闻 的技术创新与理念创新成为数据新闻发展 的题中应有之义。近年来 ，新文科建设 的呼声高涨，数据新闻也成为新闻传播教育中颇有成效 的尝试 ，推进了技术与人文教育 的进一步融合 。《中国新闻出版广电报》记者日前就媒体融合视角下数据新闻的发展前景及新文科思维背景下数据新闻人才培养等问题 ，采访了西安交通大学新闻与新媒体学院教授陈积银。 数据新闻教学应势而生 经过多年的发展与沉淀 ，数据新闻应用日臻成熟，业界成立了不少专门 的制作团队，学界则设置相关课程以培养专业人才 。 “数据新闻是在技术推动下发展起来 的 。”陈积银介绍说，在智能化 、5G及媒体融合情境下 ，数据新闻融合也将获得新 的发展机遇，朝着更加成熟与理性的方向发展。 陈积银认为，数据新闻的实践性 、专业性非常强，业界的实践领先于学界，但无论 是学界还是业界，人才匮乏 的现象仍然存在。因此，数据新闻的未来发展方向主要集中在提升人员数据素养，培育数据发掘 、可视化制作人才团队等几个方面 。 由于学界、业界对数据新闻关注度逐渐提高，学界与业界融合也更加紧密。“学界与业界应积极构建平台，推动优质资源接轨 ，为数据新闻 的发展蓄力。”陈积银建议 ，可以通过工作坊沙龙等形式进行培训与交流 ，关注数据新闻制作 的核心环节，共同寻找难题的应对方案 。 “为贯彻中央媒介融合有关精神，培养大数据时代 的一流新闻人才，我于2015年创办了中国数据新闻大赛 。”陈积银介绍，该赛事 的初衷 是“以赛促教” ，为中国新闻教育更好地适应大数据时代需求提供探索平台 ，为国内新闻教育学界师生数据新闻作品提供展示平台。目前 ，该赛事已经成为引领国内重要新闻院校进行科教融合 ，开展学科交叉融合（传统新闻传播与现代信息技术）的一个新赛道 ，并获得业内不少数据新闻团队 的认可与积极参与 。西安交通大学通过大赛平台，有效促进了文 、理 、艺交叉 的新闻传播教育探索，近年来培养了不少复合型 、专家型 、国际化的新型新闻人才 。 “国内数据新闻的议题越来越多元，应进一步探索交互体验形式。”陈积银说 ，在每一届的中国数据新闻大赛作品中 ，都包含经济 、政治、环境、民生、体育、娱乐等多种议题 ，而其交互性逐年提升。未来 ，将会有更多 的创作团队对可听化的数据新闻进行探索 ，或将数据新闻与游戏等进行结合，实现内容形式和读者体验的双重升级 。 探索学科交叉教学模式 “当前数据新闻在追求可视化效果的同时一定程度上忽略了新闻价值和社会功能。”陈积银认为 ，现在数据新闻在呈现形式上也存在一些问题。部分以网页形式呈现 的数据新闻在移动端阅读时存在不兼容问题，导致数据新闻传播受阻 。此外，移动阅读 的快节奏和碎片化对数据新闻而言也是一个挑战 ，数据新闻在呈现方式上应注重数据的多样性 、内容 的交互性及叙事的多维度，以吸引受众阅读和交互 。 “尽管当前数据新闻的制作还存在普惠性不强、交互性有待提高、可视化水平参差不齐、思想性有待提高等问题 ，但也呈现出有数据更有共享 、有图表更有内容、有故事更有情怀、有融合更有信仰 、有问题更有反思等鲜明特点。”陈积银建议，未来在选题方面 ，期望更多作品与“坚持面向世界科技前沿 、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康”相结合 ；在数据使用规范方面 ，希望作品全面保障用户数据安全；在可视化呈现方面，期待作品在可视化实践时注重庞大数据的易读性，以增强传播效果。 “媒体融合大背景下，新闻人才培养特别是数据新闻人才培养过程中存在着一些亟待解决的问题。”陈积银认为 ，传统新闻学院 的教育以文科为主 ，教师与学生存在技术性知识结构短板 的问题，具备跨学科背景的数据新闻领域教师相对较少 。目前 ，我国不少高校的新闻传播学院不断探索专业设置和教学设计 ，在发展中逐渐走向学科交叉的教学模式。同时 ，还应注重培养学生 的数据思维和算法思维 ，积极学习数据新闻所需的技术性知识与技能 。 “对于文科学生而言 ，网页制作 、可视化技术等操作技能的学习，短期内掌握有些困难 ，这使得数据新闻教学局限于理论知识。”陈积银说，中国数据新闻大赛为学生们提供了一个理论与实践相结合的机会，缩小了数据新闻领域人才培养与新闻行业需求之间 的差异 。近几届大赛作品 ，在选题上内容多元、角度丰富 、注重社会价值 ，在可视化呈现上技术多样、形式丰富 、交互性强 ，在评审方面坚持学界、业界与政界相结合 ，在教学实践方面收到了良好 的成效 。 契合新文科背景要求 受疫情影响，智慧教育已成为教育模式转型发展的客观需求 ，慕课、云课堂现已成为教育新景象 。这些新的教育模式颠覆了原有的传统教育模式，同时也促进了新闻传播教育的创新与发展。 “我们需要立足学界 、携手业界、服务政界、融入世界 ，在传统的教育模式上进行自我教学革命。”陈积银认为，业界在技术研发方面的投入 ，政界在引智方面 的投入，使得其在新闻传播技术、应用方面 的水准远超学界。因此，当前 的新闻传播教育一方面应积极改革 ，拥抱现代信息技术带来的红利 ；另一方面 ，也应保留原来教学中 的先进经验，守住意识形态 的红线，积极用马克思主义新闻观武装师生 的头脑 。 “作为新闻传播教育工作者也应完成相应的转变 ，进一步激发学生学习 的主动性、积极性 ，培养学生 的创造力、表达欲、动手能力和团队合作精神 。”陈积银建议，一 是转变原来上课靠书本 的理念 ，将研讨式教学与体验式教学相结合、启发式教学与自主学习式教学相结合 ；二是转变原来的身份 ，从知识传授，转化为方向引领 、动力激励、方法指导 、结果督察和过程讨论 ；三 是提升前沿知识 的学习与科研能力 ，向学生传授新闻传播国际前沿知识。 “西安交通大学新闻与新媒体学院以工字牌为旗帜，新闻人才培养方案的建设契合了新文科建设背景下新闻教育改革 的整体趋势。”陈积银介绍 ，新闻与新媒体学院组建计算机 、公共管理、新闻传播等多学科背景 的核心师资队伍，根据新文科建设理念与市场需求，建设协同育人基地以提升学生 的数据素养 。学院与政企共建的“陕西省智媒研究基地”沿用文理交叉的思路 ，背靠政界 、立足学界 、携手业界，为学生提供全智能化 的平台资源 ，使学生在学习传统新闻采编技能的同时，学习短视频摄制、大数据舆情分析等新媒体技术技能 。 在教学实践方面 ，陈积银一直鼓励学生放下课本、走出校园、走进社会，在实践中发现问题、解决问题 。他介绍说 ：“在数据新闻课程教学上，我鼓励同学们根据特长和兴趣自由组队 ，走到社会上采访调研 、收集数据 、自主解决难题，共同完成一个数据新闻作品的制作。同学们认为这种学习方式动手操作性强 ，比课堂教学收获更大 。” “通过鼓励学生们自由组队参加中国数据新闻大赛 ，磨炼提升了他们的团队合作、沟通协调、专业实践以及前沿探索等各项能力 。”陈积银认为 ，大赛“以赛育人”“以赛促教”，推动了传统新闻传播教育模式向现代化转型 ，引导学生在作品制作中从简单 的多学科知识累加向多学科知识相融转变。同时 ，也为高校学生和新闻工作者搭建起新闻传播教育学界与业界沟通的桥梁 。 （中国新闻出版广电报记者 杜一娜 常湘萍） 彩神3地图 |
