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强化就业优先 ,要理顺四个机制******

  作者 :梅伟惠(浙江大学教育学院教授 ,浙江大学就业指导与服务中心副主任) 、邵頔(教育学院博士研究生)

  党的二十大报告指出:“就业是最基本 的民生。强化就业优先政策,健全就业促进机制 ,促进高质量充分就业。”当前 ,高校毕业生已经成为新增 的就业主力。确保高校毕业生高质量充分就业 ,既是受教育者顺利实现从校园到职场过渡 的关键事件 ,也 是扩大中等收入群体 ,增进民生福祉,实现共同富裕的重要途径。为实现高质量充分就业 ,有必要理顺以下四个机制 。

  构建适应需要 的能力发展机制

  2022年第三届世界高等教育大会指出,“随着人工智能 、自动化和结构转型重塑全球就业格局,创造以人为本 的体面工作将成为更加艰巨的挑战。”在新一轮产业革命背景下 ,重复性 的、机械性的工作将有很大可能性被人工智能取代。麦肯锡全球研究院《自动化时代的劳动力转移》报告通过分析自动化浪潮下不同国家11个行业大类的岗位需求变化,指出至2030年全球将有3.75亿人口面临重新就业 的挑战 ,需要学习技能 ,其中中国占1.02亿左右 。

  新一轮产业革命对大学生 的数字能力 、创新创业能力 、系统思维能力 、问题解决问题、团队合作能力等提出了更高的要求 。高等教育机构需要将就业创业力融入人才培养的全过程 ,才能实现人力资本投资的有效转化。根据联合国教科文组织为面向2030和2050 的高等教育绘制 的六大变革方向,实现高质量充分就业 ,不是仅仅给高校毕业生传授一次就业或二次就业所必需 的技能 ,而是需要高等教育作出系统性变革 :一是提供平等和可持续的高等教育入学途径 ;二是为学生提供更全面的学习体验 ;三 是推动跨学科、学科内 的开放与交流 ;四是为青年和成年人提供终身学习 的途径 ;五 是构建多样化和方式灵活 的综合学习体系;六是以技术赋能高校的教学与研究。

  搭建共同参与的机会供给机制

  在新的就业形势下 ,政府、高校、用人单位等各利益相关方应通过共同努力,实现高校毕业生高质量充分就业。党的十八大以来 ,党和政府将高校毕业生群体列为就业关注 的重中之重 ,相继出台鼓励高校毕业生面向基层就业 、自主创业 、参军入伍、学术深造等政策,以人为本 ,分类引导,不断拓展大学毕业生的就业机会。同时,通过不断调整产业结构,优化产业布局,促进战略性新兴产业健康发展,释放新 的就业潜能 。

  高校应从以下几方面着手来应对日益严峻的就业形势 。一是根据社会需求调整教育教学培养方案,让高校培养与社会需要接轨,以就业导向深化教育教学改革,缩小供需矛盾;二是深化创新创业教育改革 ,抓住数字经济和新一轮产业革命 的契机 ,以创业带动高质量就业;三 是进一步加强职业生涯教育和就业创业指导,通过实习、见习 、实践和大规模 、高质量毕业生职业技能培训等方式 ,帮助高校毕业生为就业做好准备 ;四是主动联系企业开拓优质用人单位市场,建立有效的信息沟通机制和渠道,提高岗位供需 的匹配度和有效度 。

  健全保障帮困资源补偿机制

  当前我国高校家庭经济困难学生占全部在校生总人数 的23.06%左右 ,其中不少人在就业过程中处于劣势 。党 的二十大报告对加强困难群体就业兜底帮扶提出了要求 ,我们要着力完善资源补偿机制,帮助困难毕业生群体顺利就业 ,才能真正实现高等教育公平 。

  针对困难毕业生群体 ,一 是建立健全工作体制机制 ,包括经济资助体系和帮困助学体系,完善就业困难帮扶长效机制和预警机制等 ,实现对就业困难群体 的全生命周期关照 ;二是采取精准指导和精准帮扶工作,实施“一生一档”和“一生一策”,针对就业困难个体开展有效帮扶结对 、岗位定点推送等服务工作;三是充分发挥朋辈互助和榜样激励的作用,提高帮扶有效性,提升就业群体 的自我认同感 ;四是通过提升就业能力 、加强招聘服务、提供财政补贴 、完善社会保障 ,重点帮扶脱贫家庭、低保家庭 、零就业家庭以及有残疾的、较长时间未就业的高校毕业生等困难群体顺利实现就业。

  完善就业观念和就业心态调整机制

  从全球趋势看,就业压力 的增大催生了一大批“既不就业也不接受正规教育或培训” 的“尼特族”(NEET, Not in Employment, Education & Training)青年 。在经合组织国家中,平均大约有16.1%的18~24岁青少年为尼特族 ,而在智利、哥伦比亚 、哥斯达黎加、意大利和土耳其,这一比例甚至超过了25%。尼特族青年不仅错过了当下 的学习和就业的机会,而且可能对其长远发展产生消极影响 ,如较低 的就业率和较低 的收入 、较差 的精神状态和较大的社会排斥等。

  “慢就业”风潮近年来也在我国高校毕业生中兴起。社会和高校应该正视这一现象,一是要做好思想引导工作 ,帮助大学生树立正确 的就业观和价值观 ,充分发挥学生在求职过程中的主观能动性;二 是加强心理健康教育在就业过程中的作用,营造积极 的就业心态 ,切实帮助学生缓解现实焦虑,切勿好高骛远,同时也避免就业“内卷”,提高抗挫折能力 ;三 是建立健全大学生职业生涯教育体系,帮助大学生更好地认识自我 ,做好职业生涯规划,精准开展就业指导;四是充分发挥家庭教育在大学生求职过程中的作用,家校协同联动 ,杜绝“懒就业”“怕就业”等现象。

  《光明日报》( 2023年01月10日 15版)

《满江红》带火古城砖 游客争相打卡襄阳古城墙******襄阳市文化学者给游客讲述岳飞抗金故事 李兴会 摄襄阳市文化学者给游客讲述岳飞抗金故事 李兴会 摄

  中新网襄阳2月3日电 (李兴会 李素文 王晶)随着电影《满江红》的热映,不少观众开始重温南宋抗金那段历史 。连日来,游客争相打卡湖北襄阳古城 ,与城墙上的“岳”字砖拍照留念 。

  襄阳作为兵家必争之地,在岳飞抗金战争中地位举足轻重。据《宋史·岳飞传》记载,南宋时期,襄阳为京西重地 ,一度被金兵占领。岳飞上奏高宗:“襄阳为恢复中原之根本 ,应当先取 。”公元1134年,岳飞率军一举收复襄阳 ,然后在此招兵买马、修筑城墙 ,使金兵不敢窥视襄阳。

  如今,800多年过去了,襄阳仍然流传着岳飞抗金的故事,古城墙上残留着有关岳家军传说 的历史印记。临汉门(小北门)城门洞里 的“岳”字砖就 是其中之一。

襄阳古城墙上的“岳”字砖 李兴会 摄

  自从《满江红》上映后,城门洞里 的这块“岳”字砖就成为襄城北街的新晋网红 ,游客们认为这就是岳家军监制的城砖,纷纷前来拍照。

  游客张先生说 ,看电影之前,还不知道襄阳古城墙上有“岳”字砖 。看了众多网友评论后,他也忍不住好奇前来打卡探究 。

  据襄阳市文化学者介绍 ,襄城古城墙上 的“岳”字砖不只城门洞里的这一块 ,从临汉门城门洞到古治街 的这段城墙上 ,还有30多块“岳”字砖 。

  襄阳古城墙上不仅有“岳”字砖。2011年1月,襄阳的文化爱好者曾在襄阳城内的一处建筑废墟上,寻得一方当年岳飞专门烧制 的告示性铭文砖。砖 的正面从右至左铭刻两行文字 :“樁辦城塼 ,不許借用。”意为战备物资,严禁挪用。

  据悉 ,除了铭文砖,当年岳武穆屯兵襄阳修葺城壁(城墙)楼(城楼)橹(瞭望台)等也在襄阳留下遗迹 ,现今仍保留有老五中门前的柴场子(柴粮交易之所)、西门外 的营盘(驻军之地)、樊城西北郊的官田(官方耕地)等地名。(完)

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