北京多家健身房恢复满员状态 阳康初期勿疲劳健身******
北京多家健身房恢复满员状态!提醒 :阳康初期勿疲劳健身
慢跑、轻有氧、循序渐进 的力量训练……随着越来越多 的健身爱好者重启锻炼,健身房里 的热闹劲回来了。记者近日走访了北京多家健身房 ,发现许多健身机构的操课都恢复满员状态,器械和有氧运动区域不再空置 ,一些健身房里 的器械甚至出现了要排队等待使用 的情况。
扎高马尾辫 ,佩戴好健身手套,“阳康”已3周 的白领肖女士,自上周便开始尝试恢复力量训练 。在乐刻运动宋家庄店 ,她取出一根杠铃并熟练地安装上了铁片 ,伴随着一口深呼吸,她缓缓将杠铃从脚踝提至髋部,如此循环反复 。肖女士告诉记者 :“最近来健身房的人越来越多了,有时候碰上高峰期 ,使用卧推架 、龙门架等器械还得排队呢 。”
1月8日下午6点,除了肖女士外,乐刻运动宋家庄店的健身房内还有将近20名会员正进行训练。在器械区 ,有人双手托举着哑铃训练手臂肌肉 ,有人正借助器材进行深蹲锻炼 ;在有氧运动区,跑步机上挥汗如雨 的年轻人也不少 。要数最“燃” 的区域 ,还得是操课教室。伴随着动感 的灯光 、充满节奏感的音乐,10余名学员跟随教练尽情舞蹈。“操课特别火,下周三 的课程都已经约满了。”学员王女士说,她自从“阳康”后 ,便保持着一周2至3次 的操课训练 。为了照顾大家的身体状况,很多课程还降低了强度,上课时老师也会随时提醒大家适当休息 。
乐刻运动相关负责人接受记者采访时表示,元旦后 ,乐刻门店 的客流开始逐步恢复,总体客流量已恢复至40%至50% 。目前,乐刻在北京的所有门店已经实现100%恢复运营。
记者注意到 ,不仅 是乐刻运动 ,Keepland 、超级猩猩等连锁健身房的操课均出现了满员情况。市民龙先生告诉记者 ,周末本想预约超级猩猩国贸店本周一 的塑形杠铃操 ,却发现早已约满 。1月8日中午12点 ,记者在Keepland蒲黄榆新城广场店也看到 ,一节将近20人 的操课已经满员 ,学员们在教练的示范下练习尊巴 ,尽情挥洒汗水。“今天一下午的操课都已经约满了。”学员胡女士说。
“目前,大部分教练和用户还处于‘阳康’后 的恢复期 ,我们对运动安全和康复需求十分重视。”Keepland相关负责人表示 ,各门店将合理安排课程强度、密度和难度 ,匹配顾客“阳康”后循序渐进恢复锻炼 的需求 。目前 ,北京已有26家Keepland门店营业 ,其余门店也在逐步恢复中 。同时,乐刻运动 的相关负责人也提醒“阳康”后 的市民朋友,初期应以低强度 的恢复性训练为主 ,训练期间,需要关注自己的心率 、呼吸等身体情况的变化 ;训练结束后 ,要注意休息和营养的补充,切勿疲劳健身 。(北京日报客户端记者 鹿杨)
浙江教育两会观察:如何为职业教育发展“谋出路” ?******
中新网杭州1月14日电 题 :浙江教育两会观察:如何为职业教育发展“谋出路” ?
记者 谢盼盼
职业教育,一直以来都存有误解:社会认可度低,上升通道受阻……在此间举行 的浙江省两会上,多位浙江省政协委员为职业教育发展“支招” 。
近年来,中央 、省里和各市相继召开职业教育大会,出台了一系列支持职业教育快速发展的政策,职业教育 的发展无疑迎来了“春天”。
然而 ,浙江省政协委员 、九三学社金华市委主委 ,金华市副市长庄凌飞从工作调研中发现,还有一些制约职业教育发展的瓶颈问题亟待破解。
其一表现为普通教育与职业教育生源抢夺激烈 ,更多生源流向普通高中 ;其二为职业教育统筹力度有待强化 。中职教育与技工教育一体规划不够,市自为战 、县自为战 、校自为战的现象仍然存在 ,职教布局、专业设置顶层设计有待加强 ,专业重复建设造成较大浪费;其三为职业教育服务地方发展 的水平有待提升,专业与产业匹配度 、实训实操能力还有待加强;其四为高层次复合型技能人才培养途径有待进一步拓展 。
他担心 ,受普职比控制放开 、职业教育社会认可度不高等因素影响,职业教育的生源正在逐渐萎缩,技工院校赴外地招生的成效也不明显 ,今后一个时期很有可能造成中职学校和技工院校“无生可招”的局面。
民进浙江省委会常委 、湖州市委会主委李红同样关注职业教育及人才培养。
李红认为,许多中高职院校的高学历教师,从校门走进校门,缺乏必要的操作技能和实践经验。同时技工院校师生比偏低,以2022年浙江省人社厅评出 的10所省一流技师学院为例 ,平均师生比在1:18.7 ,与普通教育相差甚远。
今年,浙江对职业人才的培育可谓下了“大力气” 。
据政府工作报告,2023年浙江将开展职业教育培训150万人次;开展职业技能培训110万人次以上,新增技能人才40万人 ,其中高技能人才20万人 ;建成零工市场200个。
在此前提下 ,职业教育的发展应当如何“谋出路”?庄凌飞提议 ,要提升职业教育社会地位,加快凝聚职业教育与普通教育同等重要 的社会共识 ;加大对职业教育 的投入 ,提升产教融合水平 ;打造“浙江工匠”品牌 ,高规格举办浙江省技能大赛,加大优秀技能人才激励力度,营造尊重技能人才、重视技能人才的浓厚社会氛围 。
此外 ,他还认为,要加强顶层设计 ,切实做好规划 、政策、专业等统筹文章,形成推动职业教育高质量发展合力;聚力提升实操实训水平 ,提高职业教育竞争力和影响力,同时也要鼓励优秀 的教师和学生到企业中去深造学习,在一线岗位提升技能水平。
李红建议,在满足当前产业发展所需人才的基础上 ,更加关注“未来工厂”所需要 的产业工人 ,在规划未来产业时,同步规划“未来工人”培养计划 ,提前开展人才储备。与此同时 ,围绕专业发展要求,创新工学一体化技能人才培养模式。可以对接世界技能大赛标准,完善评价策略和评价体系,培养对接世界前沿高技能人才。
诚然,国家 的发展既需要顶尖科技人才,也离不开一代代工匠的辛勤付出;一流的科研成果,更需要一流 的制造水平予以实现 。重视职业教育 的发展无疑是浙江打造创新高地 的关键一环 ,也 是推进扩中提低,夯实共同富裕示范区建设 的重要基础性工作。(完)
(文图:赵筱尘 巫邓炎)